汽车维修实习报告[整理].docxVIP

交通学院交通运输03级2班王鹏 030601087 交通 工 程 学 院 辅导教师： 卢志刚 刘刚 报 告 人：王鹏 班 级： 03级走运2班 专 业： 车 辆 工 程 实习企业： ac德科 轿车实习陈述： 即于2006年上学期，咱们专业开课有轿车电子操控技术和轿车修补工程两门课程，在教师卢志刚给咱们详解轿车修补工程和刘刚教师详解轿车电子操控技术两门技术理论课程后，于暑假前2006年6月26日到2006年7月21日进行了对理论联系实践的实习课程。 自己简况： 一、实习意图 1.通过实施加深学生对轿车专业在国民经济中所在方位和作用的知道，稳固专业思维，激起学习热心。 2.切身了解贵阳轿车服务商场现状 3.了解轿车修补环境、修补东西。为将来作业打下根底。 4.通过现场修补实习和企业职工的沟通辅导，理论联系实践，把所学的理论常识加以印证、深化、稳固和充沛，培育剖析、处理工程实践问题的才能，为后继专业常识的学习、课程设计和结业设计打下坚实的根底。 5.修补实习是对学生的一次归纳才能的培育和练习。在整个实习过程中充沛调动学生的主观能动性，深入细致地仔细调查、实践，使自己的着手才能得到进步。 二、 实习及要求：轿车修补实习是交通运输专业学生大学四年学习的一个十分重要的实践 教育环节，是在学习了根底课及大部分专业课之后进行的。在高新技术飞速发展的今日，轿车已由传统的含义的轿车变为选用高新技术于的现代轿车。例如：电子操控燃油喷发体系（efi0）发起机、电子操控主动变速器（at）、电子操控防抱死制动体系（abs）、电子操控转向助力体系、电子操控的主动悬架及半主动悬架、电子空中的主动空调体系、车辆动力学电子操控体系（vdc）、四轮转向体系、电子操控的主动雨刮体系及车窗体系、电子操控的照明体系、电子操控的主动座椅、多媒体体系、电子操控的安全气囊与安全带、导航体系、主动避撞体系等新技术越来越多地用于轿车上。而我学院的轿车结构教育什物大部分是我国20世纪70——80时代的产品，选用了现代技术的教育什物很少。假如咱们能到现代化的轿车修补厂去实习，学生将能有许多时机触摸在校园不能见到的新的体系和设备，且能自己着手进行拆装，对其结构和原理进行充沛的了解，补偿我校轿车结构课什物缺乏和落后所形成的影响。 从另一个方面来说咱们交通运输专业是一个工科专业，不光要进步学生的理论常识水平，而且要重视学生的实践作业才能的培育。通过工厂的实践训练，要求学生归纳运用所学的各门课程的常识在出产实践中去剖析问题、处理问题。能够使学生进一步了解各种轿车的结构，把握轿车各体系的功用、作业原理；进一步了解各现代轿车与传统轿车在结构上的差异及产生这些差异的原因。了解现代轿车修补企业的运营、出产办理程序；了解现代轿车修补厂房布局、车间及设备组成、经历办理体系的组成等轿车修补企业的特色；了解现代轿车保护、保养及修补的特色，让学生把所学的书本常识与实践联系起来。学习并逐步把握轿车修补的根本操作技术；学习并逐步把握轿车各种缺点及修补方法；学习并逐步把握轿车修补中所运用的设备、东西、仪器、表面的运用方法。 通过在工厂实践训练，要求学生归纳运用所学各门课程的常识在出产实践中剖析问题，处理问题。理论联系实践，同工人师傅一同，自己着手与工厂的轿车修补作业，一起也是对学生所学专业常识和技术根底的一次查验，使学生的出产实践技术得到进一步进步，并让学生了 解工厂的特色及出产办理、运营办理及其决策程序。学习工人师傅的优秀质量和丰厚的实践经历。为结业后参与实践作业打下杰出的根底。 三、实习内容：这家公司不光具有一批高素质、高技术的轿车修补技术人员，而且从国内、外购进一批先进的轿车修补检测设备。例如：电脑检测剖析仪、喷油清洗剖析仪、四轮定位仪、atf主动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。 具有完善的修补服务流程，流程如下： （一）、轿车保养 轿车保养是很重要的，买的一辆新车，首要要懂得怎么保养。轿车保养需求做的几项作业： 清洁轿车表面，查看门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否完全有用。查看散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否契合要求。查看喇叭、灯火是否完全、有用，设备是否结实。查看转向组织各衔接部位是否松旷，设备是否结实。查看轮胎气压是否足够，并铲除胎间及胎纹间杂物。查看转向盘的游动空隙是否契合标准；轮毂轴承、转向节主销是否松动。查看离合器和制动踏板的自在行程是否契合规则。 查看轮胎螺母、半轴螺栓、钢板绷簧骑马螺栓和u形螺栓是否结实牢靠。起动发起机后，观察表面作业是否正常，倾听发起机有无异响。查看车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。查看拖挂设备作业是否牢靠。 机油的作用首要是对发起机进行光滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机