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- 2021-04-05 发布于江苏
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Unit 6 Whose dress is this ? (Fun time Cartoon time) Sing a song Have a relax Learning aims 学习目标 1. I can talk about clothes. 我能谈论服装。 3. I can understand, read and act Cartoon time. 我能理解、朗读并尝试表演Cartoon time。 2. I can use “whose” to ask questions. 我能使用“whose”提问。 Several days ago(几天之前) At the party In pairs 成双 Single 单个 把服装分类放进衣柜 a pair of (一双) Let’s say! 你能说出更多的服装类的词汇吗? 规则: 1.如果你看到他变出了一只 ,则开心地说wow! 2.如果你看到他变出了一个图片或者单词,则大声地说出来! Magic eyes shorts a pair of trousers jacket Magic box Whose gloves are these, Su Yan
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