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- 约8.45千字
- 约 18页
- 2021-04-05 发布于天津
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课外阅读训练(部编版四年级上册)
阅读短文,回答问题。
(一)
雨越下越大,本来我要到同学家去学习, 这下只好拉倒了。 我坐在门口, 看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会, 却好像发现了什么奇妙的东西: “爸爸,你看! 屋檐下的石头,怎么隔着一 段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我 知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。 ”“是吗?” 爸爸故意惊奇地问: “雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿。咱们这房子 已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐 地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴 水穿石的精神,就一定会成功的。”
听了爸爸的话,我心里想:要永远记住‘滴水穿石的启发。
给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
“我”发现了什么美妙的东西? (用用波浪线划出文中的句子回答。 )
3、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。
4、联系这篇文章回答:
⑴爸爸为什么要“故意”地发问?
⑵读了这篇文章后你得到什么启发?
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发
春季,是竹
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