高一自我介绍.pdfVIP

高一自我介绍： ３位临时班干部带头发言，接着，便按座位顺序，每个同学都 上台 “亮相 ”。介绍的内容无非是自己叫什么名字。从何处来，生活经历、性格特点、特长爱 好、希望打算等等。站在讲台上，他们有的侃侃而谈，有的则三言二语；有的能从容不迫， 有的则抓头挠耳；有的显得活泼大方，有的则腼腆羞涩；有的显得幽默机智，有的则憨厚淳 朴。至于这次活动的有关情况和作用等，许多学生在后来的 “班级活动漫评 ”的周记中都 曾提到。肖毅同学说： “新学期刚开始，大家从本市各学校考进来，彼此缺乏了解，对于每 个人都要上台自我介绍一番这种形式，更感到新鲜。随着同学们一个个自我介绍，气氛顿 时活泼起来，有时听到某个同学讲得风趣或看到某个同学讲话姿态与众不同，不由哈哈大 笑。同龄人的心是相通的，短暂的一堂课，大家已相互了解了许多。刚到一个新集体的那 种拘谨感、陌生感，不知不觉就消失了。我开始爱上了这个新集体。 ”顾臻圣同学说： “这次 活动，使我们对每个同学及其爱好、特长有了初步的了解，同时锻炼了自己的口才，一举两 得，同学们都感到满意。 ” 其实，除了上述几点以外，对班主任来说，还有其他的作用。一是