主题班会：莫让情感航船过早靠岸——如何处理早恋问题教学设计.docxVIP

编订： 编订：FoonShion教育 新修订小学阶段原创精品配套教材 莫让情感航船过早靠岸 如何处理早 恋问题 教材定制/提高课堂效率/内容可修改 Dont let the emoti onal ship dock early — how to deal with the problem of early love 教师：风老师 风顺第二小学 第 第 PAGE #页/总5页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 莫让情感航船过早靠岸——如何处理早恋问题 教材说明：本教学设计资料适用于小学主题班会科目 ，主要用途为通过班级成员会 议，让同学们解决共同关心、或有分歧的问题，从而实现发挥集体的智慧和力量，让 个人在集体活动中受教育、受熏陶，近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题 进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 莫让情感航船过早靠岸一一如何处理早恋问题 表现： 1、 与单一异性频繁单独交往 2、 相互之间常有亲昵行为 3、 学习兴趣下降，对父母、老师的教育出现强烈的逆 反心理 4、 与同学的关系不够融洽，总是怀疑、担心被发现 原因： 早恋的发生，实际上是青少年生理与心理成熟的标志， 是对性意识的明晰和体验的结果，是个体发展的一种现象， 西方社会心理学家称之为 青春期恋爱但早恋是可以避免 的，或者说，中学生早恋的发生，与环境的