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;;;;;; (2)同时,也使老师们认识到,养成教育不是校长少先队或某个老师的事,应是全校师生共同的事情。明确要抓好教学质量,必须从抓学生的养成教育开始 ,形成“人人关心养成教育,人人都抓好养成教育”的氛围。 ;;;;;;?认真检查的红领巾督查队员;金城小学学生生活习惯规范检查通知单;部分图片展示;;部分图片展示;部分图片展示;部分图片展示;部分图片展示;;社会实践活动---植树造林;学生在家积极参加家务劳动;部分图片展示;家校合作培养好习惯;孩子们的作品,棒棒的; ;;行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
生活习惯训练是一项长期的工作,贵在坚持,持之以恒。;;;;金城小学学生生活习惯规范检查通知单;部分图片展示;
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