电焊工培训中的问题和建议.pdfVIP

1 一 月 二 月 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 合 计 合 计 合 计 四 月 五 月 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 合 计 合 计 合 一、电站焊工培训工作面临的形势及存在的问题 1. 电站焊接培训工作市场化 电力体制的改革，五大发电集团组建后，打破了旧的电力体制，形成了新的电力市场多元化管理格局。区域内 公司属地化管理，而是分属于不同的发电集团公司管辖。标志着电站焊培走向市场，焊接培训实行有偿服务、按 市场化管理引入竞争机制，对电力焊培的生存和发展构成了潜在威胁。 2. 电力工业快速发展急需大批优秀焊接高技能人才 当前我国电力建设正处于一个快速发展阶段，随着高参数、大容量超临界、超超临界（ 600-1000MW 广泛，焊接工艺越来越复杂，同时对焊工的要求也就越来越高。 近年来，由于电力行业各发电企业和基建单位相继进行了工资人事制度改革，定员、定岗、定薪的三定工作使 经验丰富的焊工提前转岗；同时由于企业培训经费紧张，使新焊工培训受到限制。电力焊接队伍目前的这种状况 要。及时更新焊接教材、采用先进的焊接设备和科学的教学方法、缩短培训周期、降低培训成本，为电力行业输 中心的首要任务。 3. 教学管理落后，教学方法不科学，教材陈旧落后，制约培训质量 传统教学理念无法更新，教学方法不科学，新生事物难以被接受和普及。教学模式原始，电化教学未普及。一 模拟操作设备部分弃置不用，难以适应目前焊接技术的发展。 （1）教学方法不科学。目前在专业教学中往往仍沿用“师傅带徒弟”或“手工业小作坊”式的传统培训方式 的培训理念；或是过多的讲授理论知识，实际操作训练较少，培养出“只会说，不会干”的学生；或是在实际训 际，学生只能学到“花架子”。 （2 ） 教学管理落后。大部分焊培中心都实现了焊工技术档案微机化管理，但微机办公普及率远未达到微机 师资队伍文化水平普遍较低，无法掌握微机操作技能，还有一部分人认为教师微机办公，理论基础学习没用。将 表中解脱出来，扩大微机办公覆盖率，也是验证一个焊培中心教学创新的重要指标。 （3 ）师资力量严重不足。目前在我国的焊接作业中，焊条电弧焊、钨极氩弧焊以及高效节能的 CO2气体保护焊 可以看出焊工的综合技术素质不高。 加之，由于工作性质的不同，焊接单一工种模式普遍存在，一专多能的复合型技能人才严重缺乏。因此，焊工培 训的基本功训练，把基本功练得扎实是一个基本目标。在焊接操作技能中，有很多属于“诀窍”性的知识 ( 规范化、系统化”的培训方式传授给学生，这样学生就可以“举一反三”、“事半功倍”地掌握操作技能的“真 （4 ）教材陈旧落后，教与学不能融合。目前个焊工培训机构、技工学校、职业学院所采用的焊工教材，绝大 有的甚至还是 80 年代的教材，其内容已远远落后于现代焊接技术的发展。课程开了不少门、授课时间也不少， 不多，严重脱离实际、脱离生产。 二、加强电站焊接培训工作的建议 1、建立示范性的焊接实训基地。首先由于目前电站各焊工培训机构以及技工 ( 职业 ) 学校普遍存在焊接实训设 一个工位，学员在学习后只能初步掌握 1-2 项操作技能。鉴于以上现状，有必要在行业、区域、集团内集中建立 高起点、高水平加大教学实训设备的投入，为技工学校、职业学校、职业培训机构提供公共的实训平台，在焊工 其次结合企业生产需要扩大培训规模，提高培训层次，坚持企业培训与学校培养相结合、在职培训与脱产学习相 合，采取名师带徒、校企联办、送出去、请进来等形式，加快复合型、技能型高技能人才的培养。第三在重视技 下，应该对焊工