社会实践的主题、内...pdfVIP

1 一 月 二 月 三 月 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 合 计 合 计 合 计 四 月 五 月 六 月 数 金 利 数 金 利 数 金 利 产品名称 产品名称 产品名称 量 额 润 量 额 润 量 额 润 合 计 合 计 合 计 1 、 确定社会实践的主题、内容。 社会实践主题的选择要有针对性、典型性、可操作性。 《思想道德修养和法律基础》反映了大学生密切相关的社会主义 价值观、道德观和法律意识。 中国改革开放后这些方面出现了巨大的 变化，取得的成绩卓著，面临的问题也是很多，如何针对课程相关内 容，设计实践主题， 学生既可以自行设计， 也可以围绕以下主题展开： 第一，对社会主义思想教育的认识。社会主义思想教育，主要是 指爱国主义、 集体主义和社会主义的思想教育， 它集中体现了准确的 人生观和价值观。 从某种意义上说， 社会主义思想教育教育就是正确 的人生观和价值观。人生观、价值观是一个多层次的统一体，其中， 理想信念居于最高层次。针对这个系统，设计一些相关的调研课题。 大学新生生活适应性调查 校园学风状况调查 社区居民、农民或大学生社会理想现状调查 经济全球化背景下的爱国主义现状及分析 中华民族精神调研 大学生人生观状况调研 上海环保进程调研 大学生心理素质调研 关于大学生暑期生活状况调查 大学生学习心理调查 大学生就业心理调查 女大学生就业心理调查 第二，对社会主义道德观教育的认识。着重帮助大学生认识道德 的本质、核心、 基本要求和公民基本道德规范，引导大学生在实践中 弘扬社会主义道德， 努力提高道德修养的自觉性。 同时也论述了社会 主义道德要求在公共生活、职业生活等主要生活领域中的具体要求， 有针对性地帮助大学生明确道德意识， 在社会生活中自觉地遵守最基 本的道德行为规范。 社区居民、农民或大学生传统道德状况调查及分析 大学生诚信道德调查 上海市民社会公德调查（交通、网络、卫生、娱乐和营业等领域） 大学生网络道德调研 职业生活中的道德调研。 大学生创业观调研 大学生择业现状及分析 婚姻家庭暴力调研 大学生爱情观分析调查 关于大学生环保意识的调查 大学生互联网利用情况的调查 第三，对社会主义法制观教育的认识。 其逻辑思维遵循由具体到 抽象的路径。 五六章的法律部分内容是基于道义对人们行为的法律规 定，它以第七八章论述的社会主义法律精神、法律制度为理论支撑。 大学生或公民国家安全意识调查 大学生或公民法律修养状况及分析调研 旁听案件审判，了解法律制度。 结合我院的实际情况，浅谈防止大学生中治安纠纷发生的有效措施。 分析当前大学生违反治安管理行为增多的主要原因。 当前大学生违法犯罪现象增多的原因分析。 谈公民受教育权的法律保障。 依法治教的必要性。 社会主义市场经济条件下社会保障的法律问题。 建立大学生就业市场的法律思考。 依法治教与以德治教的关系。 防范网络犯罪的对策研究。 大学生在外租房住宿的状况调查及可能引发的法律问题。 司法腐败的防范和治理对策。 青少年违法犯罪的情况调查。 调解工作中反映的问题及对策。 对公民法律意识状况的调查报告 上海市获浦东新区社会治安情况的调查。 当前司法腐败的现状调查。 公民不愿打“官司”的调查分析