2017-2018学年苏教版初高中衔接教材、必修一导学案:第05课时(二次函数的最值).docVIP

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  • 2021-04-07 发布于山东
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2017-2018学年苏教版初高中衔接教材、必修一导学案:第05课时(二次函数的最值).doc

总 课 题 二次函数 分课时 第3课时 总课时 总第 5课时 分 课 题 二次函数的最值 课 型 新 授 课 教学目标 熟练地掌握二次函数的最值及其求法。 重 点 二次函数的的最值及其求法。 难 点 二次函数的最值及其求法。 一、复习引入 二次函数的最值: 二、例题分析: 例 1:求二次函数 y x 2 4x 3 的最大值以及取得最大值时 x 的值。 变题 1:⑴、 0 x 4 ⑵、 0 x 3 ⑶、 0 x 1 变题 2:求函数 y x2 ax 3( 0 x 4 )的最大值。 变题 3:求函数 y x 2 4x 3( 0 x a )的最大值。 例 2:已知 y x2 2x 3 ( 0 x a )的最大值为 3,最小值为 2,求 a 的取值范围。 例3:若 , 是二次方程 x2 2kx k 6 0 的两个实数根,求 ( 1)2 ( 1)2的最 小值。 三、随堂练习: 、若函数 y x2 ax b 在 0 x 2 上有最小值 1 2,若 4 x 2 , 4 则 a =________, b =________。 2、已知 , 是关于 x 的一元二次方程 x 2 2kx 1 0 的两实数根,则 2 2 的最小值 是( ) A、 0 B、 1 C、- 1 D、 2 3、求函数 y x( x a) 在区间 1 x a

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