小学体育立定跳远评课稿.docxVIP

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  • 2021-04-06 发布于湖南
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集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882) 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882) 小学体育立定跳远评课稿 小学体育《立定跳远》观课报告 我在参2015年安顺市中小学教师全员远程研修活动观课评课环节中,观看了王向芹老师的《立定跳远》一课,在这堂课中王老师根据活泼好动的小学生特点将课的内容渗透到游戏当中,以游戏为教学手段,通过创设情境,在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康,运动技能等领域的教学目标。我认为其主要优点体现在这几个方面: 1、创设情境教学,提高学生的学习主动性与积极性。在课的开始部分,王老师通过“青蛙捉害虫”的故事导入下一个环节,在带领学生做动物模仿操;在基本部分中,让学生模仿青蛙跳,过度自然,发挥学生直观模仿能力,使学生在浑然不知中学会了立定跳远的动作,解决了立定跳远同时两脚用力蹬地迅速向前跳出的动作要领指导,突破了本课的教学重点,在巩固练习中,通过跳荷叶比赛的游戏激发了学生的运动兴趣和参与热情。 2、动作指导准确到位,组织合理有效。教学过程中,教师能够照顾到学生的身心发展规律和心理需求,通过小组合作、探究的方式完成了教学。在基

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