小学体育观课报告.docxVIP

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882） 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882） 小学体育观课报告 小学体育《绳舞飞扬》观课报告 李强胜老师执教的这节四年级体育课创设了“绳舞飞扬”的主题情境，结合激昂的音乐，学生在愉悦的氛围中，利用自主创编的多种游戏，通过让学生自主创新等游戏活动，使学生深刻体验到自主学习成功的喜悦。本课集娱乐性、趣味性于一体，使学生在富有创意地“玩”的过程中，体验到体育课学习的乐趣，培养了他们的合作精神与交往能力，潜移默化地培养了学生团结合作的优良品质。 本课主要有以下亮点： 1、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。 本课注重以学生发展为中心，突出学生的主体地位。通过提供的短绳，让学生在自由组成的小组内创编游戏，引导学生掌握体育学习的方法。教师把课堂中大量的时间放在让学生自主游戏，自己利用学具自己玩，改变教师讲、学生听的学习方式。把活动的自主权，交给学生自主游戏，设计玩法，实现自主发展。通过引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，去挖掘学习潜能，调动学生的学习积极性，提高学生的体育学习能力。这充分体现了“以学生为中心