2021届高考作文审题立意指导（课件36张）.pptxVIP

审题，作文的生命底线;一、高考作文的“变”与“稳”; 以18个学习任务群为例，看对写作的具体要求 1、语言积累、梳理与探究中要求：必修阶段主要写语言札记，随时记录点滴材料。 2、文学阅读与写作中要求：尝试文学写作，撰写文学评论。 3、思辨性阅读与表达中要求：学习思辨性阅读和表达，增强思维的逻辑性和深刻性。学习表达和阐发自己的观点，学习反驳，能做到有理有据，以理服人。比过去的议论文要求高，这种写作叫批判性写作。 4、实用性阅读与交流中的要求：提到“纪要、述评、演讲、讨论、陈述、致辞”以及“网络新文体”更加适合今天新媒体日益普及的现实生活需要。 5、整本书阅读与研讨中：摘要、笔记等写作样式是作为学习性写作出现的。 6、当代文化参与中要求：“开展各类语文学习活动”如读书交流、习作分享、辩论演讲、诗歌朗诵、戏剧表演等形式。 7、跨媒介阅读与交流中说：写作已经不仅仅指纸质文本，还包括数字化文本写作。写作的概念已经发生了全新的变化。 ?; 写作不再是简单的作文，不仅仅是一个考试项目，更是学习和思维的工具。是一个人必备的生活技能。 任何写作都是有具体情境的。不再是无缘无故地硬要去写，而是为完成生活工作中的任务不得不写。非常切合近年来的任务驱动型作文。是具体情境驱动下的语篇建构和交流。 写作离不开思维，会思考才会写作。作者思考的广度、深度、速度和创造性决定着写作的质量。体现在作文立意的高低