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- 2021-04-07 发布于山东
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京口北固亭怀古
永遇乐京口北固亭怀古教学重点用典和借古讽今一、导入新课二、解
题简介作者与写作背景三、结合注释朗读,弄清大意四、具体分析 1、辛弃疾在文学史上被评论家讥之以掉书袋,原因是他的词作好用典故。
思考上阙和下阙分别用了哪些典故?明确孙仲谋孙权上阙﹤寄奴刘
裕元嘉草草刘义隆下阙﹤佛狸祠拓跋焘廉颇 2、分析上阙、上阕写孙权刘裕两个人,他们的共同点是什么?明确都是能够建立功业的英雄人物,而且他们的事业都是在京口起步的。
、词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀?明确表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。
、写孙权和刘裕一略一详,为什么?明确写出刘裕出身贫贱,却能建
功立业,更表现了事在人为的道理,更表现词人对英雄的仰慕。
在当时韩侘胄急于北伐的现实中,辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他
的英雄业绩,还含有如果碰到刘裕这样的国君,他的正确战略意图就能被采用的意思。
3、分析下阙、元嘉草草 ① 口述宋文帝北伐的经过,明确北伐失败的
原因。
② 辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目的是什么?明确借古讽
今 ――委婉劝阻韩侂胄借鉴历史,伐金必须做好准备,不能草率从事。
、佛狸祠 ① 诗人写佛狸祠下的迎伸赛会的一幕景象, 是什么心情?明
确作者的心情是沉重的,表达了自己的隐忧如今江北各地沦陷已久,不迅
速谋求恢复,百姓就安于异族统治,忘记了自己
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