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精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 共十三课时 第一单元：状物篇 --按照顺序抓住特点来介绍事物 第1课：《我最爱吃的水果》第2课：《我的铅笔盒》 第3课：《美丽的花瓶》 第二单元：写事篇 --学会描述事情发生的经过 第4课：《有趣的咬画》 第5课：《纸箱里面有什么》第6课:《用左手写字》 第三单元:写人篇—抓住外貌性格特点描写人物 第7课:《爱**的我》 第8课:《我的妈妈》 第9课:《我的好朋友》 第四单元:童话篇--发挥想象,创设情节,学写简短童话 第10课:《文具们的争吵》 第11课:《小狗,你真棒!》 第12课:《老虎大王照像记》 第五单元:写景、书信篇 --把观察到的景物描写下来 第13课:《下雪了》 仅供个人学习参考 第14课：《给远方的亲人写一封信》 《我爱吃的水果》教学设计 教学目标： 引导学生抓住水果的特点，用一段或几段话把它的形状、颜色、味道及营养价值介绍清楚。 学生能按一定顺序、抓住特点，通顺流畅地记叙事物 发展学生的形象思维及语言文字的表现力。 激发学生的写作兴趣。 教学特色： 培养观察能力、教会学生观察的基本方法 2.说话与写话结合，让孩子说写能力同步提高。 教学准备： 新鲜的、各式的水果若干 教学过程： 一、激发兴趣，亲近水果 谈话导入：小朋友们好！我是王老师。虽然和大家第一次见面，但是我却知道大家都非常喜欢吃水果，对不对？今