大班数学教案.docxVIP

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  • 2021-04-06 发布于河北
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合同编号: 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学教案 大班数学教案 作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家收集的大班数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班数学教案1   目标:感知10以内物体的数量,将数量与数字对应起来。   准备:ppt,数学本子   一、复习10以内的数量   师:今天有很多小动物来我们这做客,我们一起来看看有谁?   1、出示长颈鹿 (谁来了?我们一起来数数有几只?又来了几只?现在一共有几只?可以有数字几表示?)   2、出示狮子(谁来了?请小朋友数数有几只狮子?可以用数字几表示?)   3、出示斑马(谁也来了?有几只?看看又来了几只?现在有一共有几只?可以用数字几表示?)   4、我们来听听谁也来了?(老虎有几只?又来了几只?现在一共有几只 了?可以用数字表示?)   二、今天除了这些小动物,还有一些不同职业的叔叔阿姨也来了,我们一起来看看这些人都是做什么工作的?   1、出示交警(谁来了?交警会在哪工作呢?)   2、出示厨师——厨房   3、(猜猜拿着剪刀,吹风机的是谁呢?)出示理发师——理发店   4、出示建筑工人(带着

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