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第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇 ; 1.通过典型事例了解自然界中的神奇。;浩瀚太空,群星闪烁,它们从哪里来,到哪里去?
我们生活的地球在宇宙的什么地方?;当夕阳西下,天边为何常有红色的霞光?;为什么只有一个孔时,饮料瓶里面的饮料不易倒出?;铅笔放在水中,似乎被水“折断”了,这是为什么?;一、自然界中的物理现象;狂风暴雨常伴随电闪雷鸣;孕育万物的大地,为什么有时会
山崩地裂,喷吐岩浆?;流淌的江河,为何既能输运航船,灌溉良田,;也会奔腾咆哮、冲垮河堤、摧毁房屋!;巍巍雪山,高耸入云,为何
一声喷嚏就可能导致雪崩?;变幻莫测的龙卷风,为何平地而起,直冲云霄,来势汹汹?; 宇宙是奥妙的,大自然是神奇的。有这样一句
名言:发现问题常常比解决问题更重要。请你提
出一个体现宇宙或大自然神奇之处的问题。;二、生活中的物理现象;冲浪运动惊险、刺激。为什么冲浪者弓着腰,分开
腿,能在惊涛骇浪中“滑翔”?;撑竿跳高,激动人心。为什么撑
竿跳高运动员借助一根细长的撑
竿,便能跃过高高的横竿?;1.拉链 ? 1883年 威科特姆·贾德森??
2.集成电路??? 1946年 美国 ?
3.飞机 1903年 莱特兄弟
4.飞艇?? ? 1983年 蒙哥尔费兄弟
5.水中呼吸器 ? 1942年 卡斯蒂尤和埃米尔
6.石膏绷带? 1936年
7.尼龙?? 1938年??美国人尼莫尔 ?
8.火箭 1924年 美国人罗伯特
9.电视? 1930年 法恩斯沃斯
10.电冰箱??? 1926年 瑞典人普拉顿 ; 大自然总是在不经意间通过它的神奇来体
现它的睿智,生活中同样也不乏神奇之处。请
你提出一个体现生活中神奇之处的问题。;演示实验;1.下列现象属于自然现象的是_______________,
属于生活现象的是__________________.;2.教材中列举了圆珠笔的问题,大伟受到启发,
也提出了几个问题:为什么大多数的铅笔是六棱
形?钢笔的笔尖为什么中间有条缝?你能解释这
些问题吗?你是否也有类似的问题想说一说?;走进神奇;我们没找到路,不等于没有路,努力寻找,你会发现路就在脚下。;为什么只有一个孔时,饮料瓶里面的饮料不易倒出?;铅笔放在水中,似乎被水“折断???了,这是为什么?;铅笔放在水中,似乎被水“折断”了,这是为什么?; 宇宙是奥妙的,大自然是神奇的。有这样一句
名言:发现问题常常比解决问题更重要。请你提
出一个体现宇宙或大自然神奇之处的问题。;撑竿跳高,激动人心。为什么撑
竿跳高运动员借助一根细长的撑
竿,便能跃过高高的横竿?;2.教材中列举了圆珠笔的问题,大伟受到启发,
也提出了几个问题:为什么大多数的铅笔是六棱
形?钢笔的笔尖为什么中间有条缝?你能解释这
些问题吗?你是否也有类似的问题想说一说?
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