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PAGE PAGE PAGE １ 散步PPT--人教版课件 篇一：散步优秀 《散步》信息化教学设计 作者信息（板书：相亲相爱） 通过刚才的交流，我们发现文章中的人物是美的，其实这篇文章精确而富有表现力的语言也非常的美。 请找出你认为最妙的一个词、最美的一句话，最精彩的一段文字，读一读，品一品。如生动的景物描写、贴切的修辞、特殊的句式、含义深刻的语句、精当的用词?? （投影出示） 师生共同讨论，明确： PPT课件，展示题目，引领思考。 运用文档处理软件，进行比较阅读。 3．品语悟情 对于一个家庭来说，“我” 和妻子是家的主心骨，上面有风 烛残年的母亲，下面是未成年的 孩子，他们都需要照顾和关心，1．寻找、思表现了中年人肩负着既要扶老又考、圈点、勾要携幼的人生责任。从深层的意画、批注。 思看，这里的“我和妻子”代表 2．学生畅所着中年人，“母亲”代表着过 去，“儿子”代表着未来，所以欲言。 对于一个国家，一个民族而言则写景的句子: 象征着中年人肩负承前启后、继 对称的句式: 往开来的历史责任。文章的结 尾，用象征的手法，使文章的思精当的用词: 想进入了一个更高的境界，意蕴 更深刻，把亲情推及到更广泛的含义深刻的语 句: 境界。 ?? 小结：文章的语言优美， 耐人寻味，我们以后在写作的时候也可以学习这样的语言，不需要太多华丽的辞藻，要的只是一份朴实自然，一份真情的流露。 （投影出示） 英国哲学家培根曾说过：“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之 举。”莫怀戚用自己的行为诠释篇二：七级语文上册《散步》课堂练习(新版)新人教版-课件 散步 一、给下列句中加粗字注音或按拼音写出汉字。 1．大块小块的新绿随意地pū（ ）着。 2．后来发生了分歧（ ）。 3．一霎（ ）时我感到了责任的重大。 二、给下列字注音并组词。 1．??拆________（ ）2．? ?折________（ ）?幼________（ ） ?幻________（ ） 3．??熬________（ ） ?遨________（ ）4．??芽________（ ） ?讶________（ ） 三、结合语句的意思，解释加线的词语。 1．但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 熬： 2．我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 各得其所： 3．我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。 委屈： 四、阅读。 （一） ①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 ⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1．“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是（ ） A．母亲老了，她依赖长大了的我，就像小时候我依赖她一样。 B．母亲老了，没有自己的主见，就像小时候我没有自己的主见一样。 C．生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时候我依赖她一样。 D．母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能听从母亲的安排一样。 2．第③段主要采用了________（语言、行动、心理、细节）描写方法。 3．文中画线句子反映了人物________品质，体现了________的家庭关系。 4．如何理解文中最后一句话中加粗的词语？ （二） 送小龟回家 一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。小雨把夜色洗得淡淡的。街上，______