高三年级第一次模拟考试生物试题.docVIP

2009届河南开封市高三年级第一次模拟考试 生 物 试 题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分76分，考试用时60分钟。 2．第Ⅰ卷（选择题）的答案在答题卡的相应部位涂黑，在试题卷上答题无效；第Ⅱ卷（非选择题）按照题号顺序在试题卷答题相应区域内作答。考试结束后，只交答题卡和试题卷。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（本大题包括8小题，每小题5分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1．（09模拟：河南开封一次模拟）下列过程发生在人体内环境中的是（ ） A．神经递质与受体结合 B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D．胰岛细胞合成胰岛素 [答案] A 2．（09模拟：河南开封一次模拟）有一种能生产食品香料的细菌，其生长速率、代谢产物的产量与培养液中的温度、pH、溶氧量等关系如下图所示。在发酵罐中生产该食品香料时，应控制的培养条件是( ) A．通入无菌空气并快速搅拌 B．将温度始终控制在30℃ C．加缓冲液，pH4.3保持恒定 D．发酵罐应注意密封 [答案] D 3. （09模拟：河南开封一次模拟）下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是（ ） A．①②④中数值最大的是① B．③代表的物质名称是氧气 C．产生①②的场所是线粒体 D．原核生物也有能完成图示全过程的 [答案] D 4．（09模拟：河南开封一次模拟）质粒是基因工程中常用的运载工具，某质粒上有两种抗药基因可作为标记基因，a、b、c为三个可能出现的目的基因插入点，如左下图所示。如果用一种限制酶将目的基因和质粒处理后，再合成重组质粒。将重组质粒导入某高等植物受体细胞后，用含有药物的培养基筛选受体细胞，预计结果如下表。下列选项正确的是（ ） 含有青霉素的培养基 含有四环素的培养基 ①能生长 能生长 ②不能生长 能生长 ③能生长 不能生长 A．如果出现①结果，说明两个抗药基因都没有被破坏，转基因实验获得成功 B．如果出现①结果，说明限制酶的切点在c点，目的基因接在c点的断口处 C．如果出现①或③结果，说明转基因实验失败 D．转移到受体细胞中的a、b基因的遗传遵循孟德尔规律 [答案] B 5．（09模拟：河南开封一次模拟）下面是有关燕麦实验的示意图。图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组（ ） A．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ＜ｆ B．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ=ｆ C．ａ＜ｂ、ｃ＜ｄ、ｅ=ｆ D．ａ＞ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ＜ｆ [答案] B 6．（09模拟：河南开封一次模拟）右图表示模拟中心法则的一些过程，下列有关叙述中不正确的是（ ） A．若甲是DNA，乙是RNA，则该过程发生的基本条件是模板、原料、能量、酶、适宜的温度和pH B．该图模拟的过程可以在任何生物体内发生 C．判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三者考虑 D．如果甲是RNA，乙是蛋白质，则此过程为翻译，发生的细胞场所是核糖体 [答案] B 7．（09模拟：河南开封一次模拟）一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片断长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中1号性状特殊（如下图），由此可推知这四个儿女的基因型（用D、d表示）正确的是( ) A．1号为X dX d B．2号为X DY C．3号为X DX d D．4号为DD  [答案] D 8．（09模拟：河南开封一次模拟）如右图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是（ ）  A.应向培养皿中倒入层析液 B.应将滤液滴在a处，而不能滴在b处 C.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色 D.实验结果应得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形) [答案] C 第Ⅱ卷（非选择题共36分） 二、非选择题（本大题包括2个小题） 9．（09模拟：河南开封一次模拟）（20分）为了验证红光、黄光、绿光对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预