考点10综合运用能力易错题汇编.docxVIP

专题十：综合性学习 考点10:综合运用能力 (★★) 1.【2016 ?安徽省舒城晓天中学九年级上学期第一次月考】 阅读下面的文字，完成(1)- (4)题。(9 分) 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边 的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉 ①—藏在翅膀下 面，② _发出很低的叫声。 除了猫和鹦鹉之外， 马和狗等家ch u,以及其它一些哺乳类动物也会做 梦。动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，④因 为它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 TOC \o 1-5 \h \z 根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。( 3分) 颤()动 家chu () 哺()孚? 根据句子的意思，将 偶尔”常常”分别填入①②两处横线上。 (2分) 将③画线的两个句子改写成一个句子。(要求：符合语境，不改变句子原意) (2分) 在④画线处有一个词用得不恰当，可将 “ ”改为“ ” (要求：符合语境) (2分) 【答案】(1) chan畜 bu 常常 偶尔 鸟类和爬行动物都很少做梦。 警惕 【解析】(1)本题考査学生对现代汉语常用字的字音的识记能力 。颤动”的 颤”读ch(n,哺乳”的 哺” 读bu,考生同时注意 家畜”的写法，这就提醒考生在备考前，对于常见的字词平时要注意积累，读 准字音，标准调号。另外还要掌握一些方法，如拿不准的字要査字典。做字形题，要积累词语，注 意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。 常常”表示次数多，而且时间相隔不久。 偶尔”意思是间或；有时，指偶然发生的，没有计划 的，无周期、无规律；个别的。本题各句所用虽然都是一些常用词语，但判断起来还是有难度，学 生对只是了解词语大概的意思，对而一些词语的适用对象和词义的轻重不甚了解。因此，考生在备 考前，一定要识记一些词语，方法是：一定要具体了解词语的意义，尤其是它使用的语言环境，这 样才能正确使用成语。 本题的出题思想主要是考查考生变换句式的能力。因此，考生在备考前应学会一些变换句式的 方法，比如长短句变换，陈述句与反问句之间的变换等。本题是要求两个句子改写成一个句子，做 这类题型，考生须注意句子一定要符合语境，且不能改变句子的愿意。 保持警惕”。考生在备考前,④画线句的语病为搭配不当，具体地说是词语搭配不当，应该是 要熟练掌握病句的类型。病句类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表 意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修 保持警惕”。考生在备考前, 辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法， 如 语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 【易错分析】第2小问 常常”和偶尔”比较容易搞错。 常常”表示次数多，而且时间相隔不久。 偶 尔”意思是间或；有时，指偶然发生的，没有计划的，无周期、无规律；个别的。 （★★） 2.【2016 ?安徽省舒城晓天中学九年级上学期第一次月考】 综合性学习。（6分） 随着手机的逐渐普及，越来越多的中学生开始使用手机，有些同学将手机带进校园。为此，班 级将举行一次 中学生在校使用手机情况”的综合性实践活动，请你积极参与。 （1） 就中学生在学校使用手机的情况，将在班级内进行一次调查，你认为可以采用哪些方式？ （至少写出两种）（2分） （2） 针对中学生使用手机这一状况，人们看法不一。下面列举了两方面的信息，请你任选一方 作出评论。（2分） 信息一：学生能通过手机及时与家长联系，家长能及时了解学生行踪；遇到疑难问题、作业障碍 可以用手机与老师、同学进行交流；遇到危险可以及时向家长、老师和警察求助等。 信息二： 配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力都明显下降。不少学生发送短信上瘾，考 试时利用手机作弊。很多学生的手机开通了上网功能。这样，学生可以在教室里、家里、上学放学 路上，通过手机上网进行 QQ聊天、登录不健康网站、看小说、玩游戏等。 （4分） 【答案】采访（1分）、调查问卷（1分）（有其他的方式也可，只要写出两种。 ） 任选一方，评论有理有据，语言通顺即可。 【解析】此题考查学生的实践能力，答案不唯一，具有可操作性即可。任选一方，评论有理有据， 语言通顺即可。 【易错分析】第2小问中，学生要明确态度，说清楚具体理由。 （★★） 3.【2016 ?陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试】 阅读下面的文字，按要求答题。 （3分） 生命，是一种站起来的姿态。 ②站起来，是一种—的境界， 的气概，—的精神，—的 美丽。③小草，从乱石堆的缝隙里， 站成蓬勃的绿洲。礁石，在海