人教版四年级语文下册教学工作总结.docxVIP

WORD格式 WORD格式 PAGE # PAGE # 专业资料整理 WORD格式 WORD格式 专业资料整理 专业资料整理 黎君 本 卫提高教育、教学侥量的做法 , 教 学 （我 JS 、落实，提高。如对课文的生字、新 词的识碉要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如‘句 词的识碉要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如‘句 扌％ r f ? y/人 子的变换”形）式”和“修改病句”以及典型类型短文的阅读理解”等，以及学生 吾 虻）i 虻）i 新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、合作、探究。因此我在教 厂注重紧密结合学生的学习情况，灵活调整课程内容和教学方法，以促 魏学生育諏地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现学生学习的自主性。 還詁 修断更确己的教学理念，真正做到不断改进、创新，与时俱进。在教学中，我 璽 同 I 学 整鼓励,牡各抒己见，尽情发表自己的学习见解；时而采用一些别开生面的方式、 （三） 做好学生学习方法的指导 俗话说，“磨刀不误砍柴功。方法得当，事半功倍。”人们最重要的学习莫过于 方法的学习。搞好了学习方法的具体指导，对确实提高学生学习成绩有事半功倍 的好处。首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复 习。我们要着重指导学生学会思考，善于思考，自主领悟。睡前回顾当天所学， 也是一种良好的学习方法。