领悟人生真谛创造人生价值.pptxVIP

如何正确理解人生观、价值观及其关系？ 如何正确理解“为人民服务”是当代大学 生应该追求的高尚的人生目的？ 如何正确理解人生环境？;第一节 树立正确的人生观 ;斯芬克斯之谜;;;培根;1、人的本质的内涵;2、对这一观点如何理解呢？;3、人的本质是一切社会关系的总和;（二）人生观和世界观;奥斯特洛夫斯基;自然界; 是人们对人生的根本看法，是人们在实践中形成的对于人生意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题的根本看法。 ;3.世界观与人生观的辨证关系:;二、追求高尚的人生目的;; 人生目的是人生观的核心;人生目的的作用;讨论案例;三、确立积极进取的人生态度;（一）人生态度与人生观 ; ;2、错误的人生态度;（二）端正人生态度;四．用科学高尚的人生观指引人生;四．用科学高尚的人生观指引人生; ; 一位刘姓的企业家，身患罕见重症，四肢瘫痪，曾四次心跳停止。一次经30多个小时抢救才脱离危险。就是这样，也未改变他喜欢助人做善事的习惯。他先后在全国各地资助了40多位家境贫寒的小学生。2003年，在发病住院打着点滴的情况下，他签了两份资助两个贫困大学生的协议书。 ; 张思德，1942年7月,进陕北安塞县山中烧木炭。他处处起模范带头作用，不怕苦、不怕累、不怕脏，每到出炭时都争先钻进窑中作业。９月５日，因炭窑崩塌，不幸牺牲，时年２９岁。 ;为人民服务;张思德;（三）坚决抵制各种错误人生观的影响;他眼中的人生……;她的人生…;问题探索;名人名言;名人名言;名人名言;名人名言;第二节 创造有价值的人生;人的一生怎样才能 更有意义、更有 价值？; 1、价值观 价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 ; 2、价值与人生价值 （1） 价值：客体属性满足主体需要的关系。; （2）人生价值的实质 人生价值：一个人一生的实践活动对社会 和他人所具有的作用程度和意义大小。; 1、人生的自我价值与社会价值 （1）自我价值：自己满足自己需要的关系。 是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 1??个人生命的价值——生存——自我价值 的前提 2）个人生命发展的价值——发展——自我 价值的实现 ;; （2）社会价值 个体的人生实践满足社会和他人需要的关系。 是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。; 丛飞，参与400多场义演，捐款300多万元，收养、资助了178个山区的孩子读书。今年4月20日因胃癌去世，年仅37岁，临终还捐献了自己的眼角膜，却留下了10多万元外债。;; 人生自我价值的实现构成了个人为社会创造更大价值的前提。 人生的社会价值是实现自我价值的基础。;（1）人生价值评价的根本尺度 是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。 ; 是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。 ;（1）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一;（3）坚持完善自身与贡献社会相统一;动机善; ;实现人生价值要从个体自身条件 出发。 不断提高自身的能力，增强实现 人生价值的本领。 立足于现实，坚守岗位作贡献。 要有自强不息的精神。; 通往人生之路的每一步，若离开了切实具体的行动，他的人生目标永远是空中楼阁。;1、走与群众相结合的道路 2、走与社会实践相结合的道路 ; 徐本禹 ; 徐本禹 ;一、协调自我身心关系 二、协调个人与他人的关系 三、协调个人与社会的关系 四、协调人与自然的关系; 一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理好，生活就能愉快，否则，生活就有烦恼。 ——季羡林;一、协调自我身心关系;帮帮我;1、精力充沛； 6、体重适当，体位协调； 2、处世乐观； 7、眼睛明亮 3、善于休息； 8、牙齿整洁； 4、应变力强； 9、头发有光泽； 5、能抵抗一般疾病； 10、皮肤有弹性;什么是心理问题Psychological problems？;心理问题的内因：大学生的心理特