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李炳亭高效课堂条高效课堂的概括知识的超市生命的狂欢高效课堂的四个核心词教育教师学生教室教育即解放教师即开发学生即创造教室即成长高效课堂的一个中心一切以学生为中心以快乐为根本由追求知识的完整性全面性到更加关注学生的性格人格的健全由注重知识能力的培养到更加关注学生的心理需求和精神成长由传统共性和整齐划一的教育到更加关注学生的不同需求由注重课堂环节程序的编制到更加关注学情氛围和师生生生关系高效课堂的两个基本点关注学生弱势群体从最后一名学生做起人人成功才谓成功唯有水涨才能船高四处教材分析的无边界原则不讲
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李炳亭：高效课堂 22 条
1、高效课堂的概括： 知识的超市、生命的狂欢。
2、高效课堂的四个核心词：教育、教师、学生、教室。
A、教育即解放 B 、教师即开发 C 、学生即创造 D 、教室即成长
3、高效课堂的一个中心：一切以学生为中心、以快乐为根本。
A、由追求知识的完整性、全面性到更加关注学生的性格、人格的健全；
B、由注重知识能力的培养到更加关注学生的心理需求和精神成长；
C、由传统共性和整齐划一的教育到更加关注学生的不同需求；
D、由注重课堂环节、程序的编制到更加关注学情、氛围和师生、生生关系。
4、高效课堂的两个基本点：
A、关注学生弱势群体，从最
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