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《巧手编织》教学设计
各位评委老师大家好:
今天我授课的内容是《巧编妙织》,本课是江西美术出版社,四年级上册第9课的内容,属于“设计·应用”学习领域,其主要内容是通过学习了解编织的传统文化,掌握编织制作的方法,能运用编织技法制作一件编织品,美化生活,形成初步的设计意识。
下面我将从教材、教学目标、教法、学法、教学过程等几个方面阐述我对本课的教学设计。
一、 教材分析
本课的学习领域是设计应用领域。主要是让学生了解我国民间的各种编织种类,感受艺术之美,了解在日常生活中编织物的广泛应用和其制作的精巧及美感,分析编织的材料和基本方法,教材中展示了不同材料的编织作品 ,其中以热带鱼图
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