山东省高青县第三中学七年级英语上册Unit7Howwasyourweekend？SectionA(3a4)导学案(无答案)鲁.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE Unit7Howwasyourweekend ？ 一、教学目标： 1. 掌握词汇：is/am—was，wasn’t,mountain ，mountains， 2. 学会谈论周末感受：--Howwasyourweekend? --Itwasgreat!/ItwasOK./Itwasn ’tgood. 做调查并写出调查报告。二、前置自学： 1．写出下列单词的过去式 be do play go clean visit study stay practice 2、翻译并记住下列短语。 1为数学测验而学习 ______________2怎么样？___________3呆在家里__________ 4.练习英语_________ 5 开宴会6 去某地 7 上周末 8去爬山_____________ 三、展示交流： 1、看图完成对话 3a; 结对练习对话。 2、结对练习 3b并把对话写在练习本上。 3、将下列对话补充完整。 A:Hi,Ann!How__________yo urweekend? B:Itwas_ ________________. Oh,really.What____________youdoovertheweekend? B:I_________agoodrestand______________some beautifulcities. Wheredidyou____________? I___________toSuzhouandHangzhou Thatsoundsexciting. B:___________________you?Didyouhaveaniceweekend? A:No,I____________.Istayedathomeovertheweekend.Itwasn ’tverygood. 四、合作探究：Howwasyourweekend? Whatdidyouandyourclassmatesdolastweekend? Name Howwashis/her Activitiestheydid Time weekend MissZhang Great Saturdaymorning Wenttothebeach 根 据 表 格 内 容 把 调 查 报 告 写 在 下 面 。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ __________________________________ 五、达标检测 （一）、用适当的单词填空。 1. LastSunday,wewenttotheb______.Somestudentssw am,othersmadesandcastles. 2. OnSunday,twokid svisitedfriendsandr______. 3. Yesterdaywehadamatht______.Igotfullmarks. 4. —Howmanydaysarethereinaw______? —Seven. （二）、句型转换： 1、