人教版五年级数学下册备课 第四单元-分数的意义和性质.pdfVIP

单元 第四单元 主备人 课题 内容 分数的意义（4.1） 备课时间 1.使学生知道分数是 样 生的。 知识与技能 教学 2.使学生在初步认识的基础上，理解分数的意义、知道分子、分母 过程与方法 目标 和分数单位的含义。 情感态度与价值观 3.培养学生的抽象、概括能力。 理解分数的意义 教学重点 任务 定位 理解分数的意义 。 案 方 教学难点 卷 试 料 资 中 高 试 调 备 设 定 制 ， 定 规 程 规 与 范 规 据 根 后 然 ， 况 教学 小黑板 情 等 线 接 统 系 气 电 卷 试 料 资 中 高 关 有 与 况 准备 情 置 布 卷 试 料 资 中 高 备 。 设 分数的认识 置 场 装。 现 理护 解 处保 板 了 测要 且 检主 并 和卷 ， 查试 料 检料 资 行资 术 进中 技 要高 关 ，用 相 毕采 与 完而 告 设 报 敷除 验 缆切 试 线卷 卷 ，试 试 源料 料 电资 资 书 （1）一个物体或一些物体都可以看作是一个整体，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或者 题中 中 习高 高 断源 具 切电 出 时部 家 同外 厂 须 行 造 路 进 制 回 要 备 电 需 设 强 ， 、 ， 时 料 内 障 资 槽 故 纸 线 部 图 一 内 握 同 生 掌 ；发 前 设 几份可以用分数几分之一或几分之几表示。 理在 事 处组 在 开器 要 隔压 需