三年级语文预习方法完整版.docxVIP

集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 三年级语文预习方法 三年级语文批注式阅读预习方法 1、默读全文，标出自然段。 2、把要求认识的字和会写的生字在课文中用“○”圈出来，读三遍。 3、把要求会写的生字在书上注音，然后在生字旁至少组2个词，查字典理解字义。 4、用“——”划出课文中的新词，（包括本课新出现的成语，不懂的词语）先联系上下文想一想，再查字典对照，把词义写在课本的空白处。 5．读完后，想一想，这篇课文主要写了什么？用一句话或几句话概括。 （比如：课文写了一件什么事，介绍了一个什么人，描绘了一些什么景，告诉我们哪些知识等等。） 6、大声认真地将课文读三遍，读正确，读通顺。把你认为应该积累的词语、句子和自己认为优美、值得学习、借鉴的词句用“～～～”画出来， 多读几遍，写下感受，在不理解的地方用笔标出来，画上“”。 7、通过自学，能解决泡泡里的问题和课后题了吗（ 自己说一说或在文中批注） 三年级语文批注式阅读预习方法 1、默读全文，标出自然段。 2、把要求认识的字和会写的生字在课文中用“○”圈出来，读三遍。 3、把要求会写