小学数学四年级上册教学计划.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学四年级上册教学计划 学情分析： 四年级三班和四班大多数学生的学习积极性较高，上课专心听讲，勤于思考，能主动探索新知，并按时完成课堂内外老师布置的任务;但是有个别学生学习目的不明确，学习的主动性和自觉性比较欠缺，不能按时完成课堂内外的任务，从而给自己进一步学习带来一定的困难。所以在教学中，重要的是引导他们端正学习态度，激发他们的学习兴趣，寻找适合他们的学习方法，并且在完成班级教学任务的同时，做好这些后进生的转化工作。 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，公顷和平方千米，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 大数的认识，公顷和平方千米（上学期已经学过}，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，公顷和平方千米，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为