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高中文言文一课一得 课本作文素材 《烛之武退秦师》 ?烛之武:①几十载饱受冷落，大半生怀才不遇。②机制善变。秦军军营中，他说 的头头是道，使秦伯不得不心悦诚服，表现了他机制善变的外交才能；③深明大义，爱 国精神。烛之武临危受命，以国家利益为重，挺身而出，不避艰险,臵身说服秦军，解除 国难，突显出烛之武的深明大义，爱国精神。④老有所用，大器晚成：⑤要耐得住寂寞， 学会等待。 ?佚之狐:①知人善任;（杨得意，鲍叔牙为齐桓公推荐重用管仲，太监缪贤举荐蔺 相如。埋没人才：杨国忠、李林甫嫉贤妒能，毛延寿丑化王昭君。②遇事冷静。国家 面临危难，佚之狐与子犯的态度迥然不同。佚之狐说:国危矣,若使烛之武见秦君，师 必退。”子犯则请求晋侯下令进攻秦军。佚之狐显然是冷静的代表，他正确地分析了 形势，慧眼识英雄地举荐了烛之武。 ?郑伯:①知错能改。能够顾全大局，及时的挽回自己的失误； 礼贤下士 ；③善于听取良言。 《荆轲刺秦王》 ?荆轲:① 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ ”体现了荆轲的悲壮和坚决；②粗 犷豪迈，沉着勇敢，见义勇为，不畏强暴，不 怕牺牲。行刺秦王虽然失败，但那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神令人钦佩。③对 国家忠诚，对誓言忠贞。 ?太子丹:有责任心，仁人之心，礼贤下士，但是急功近利 ?樊於期:为大局着想，知恩图报,义勇刚烈，侠肝义胆，他不畏强暴，不怕牺牲 ★话题一：不以成败论英雄 古往今来