苏教版数学二年级下册第三单元课件：3.4 测定方向.pptxVIP

苏教版 数学 二年级 下册认识方向3测 定 方 向情境导入同学们，你们家都住在哪儿呢？每天上学要向哪个方向走啊？我向南走。我向东北走。活动探究提出问题要测定方向、看方向各有什么，要用到什么？要用到方向板或指南针。收集数据图中的小朋友是怎样测定方向的？各个方向分别有哪些景物？收集数据第 组 观测地点 。 分小组在校园里确定一个观测点，然后利用指南针（或方向板）找出八个方向的景物，并把右边的表格填写完整。方 向景 物北 面南 面东 面西 面东北面西北面东南面西南面在小组里说说测定方向的体会。汇总讨论因为大家开始所站的位置不一样。为什么同一个物体，不同小组的测定结果会不一样？回顾反思物体的位置和测定人站立的地点有关系。测定方向要准备好方向板。小组合作能完成的更好。通过这次实践活动，你有什么收获？对测定方向有什么体会？还有哪些想法？拓展延伸看一看都有哪些测方向的方法吧。雷达北斗七星课外活动 看看从你家去附近的商店应该怎么走。