教育部幼儿园教师配备标准草案.docxVIP

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  • 2021-04-07 发布于广东
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集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 教育部幼儿园教师配备标准草案 教育部《幼儿园教师配备标准》 (草案) 幼儿园教师配备标准是幼儿园办园标准的重要内容。为规范幼儿园办园行为,满足幼儿在园生活、游戏和学习的需要,确保幼儿接受基本的、有质量的学前教育,促进幼儿健康成长,特制定本标准。 一、班级规模和师幼比 适宜的班级规模和师幼比是影响幼儿园班级教育质量的重要因素。表1为幼儿园各年龄组班级规模和专任教师与幼儿的配备比例(即师幼比)。 表1 班级规模与师幼比 年龄组 班级规模 (人) 专任教师 (人) 师幼比 小班(3~4岁) 20~25 2 1:10~1:12.5 中班(4~5岁) 25~30 2 1:12.5~1:15 大班(5~6岁) 30~35 2 1:15~1:17.5 二、专任教师和保育员 幼儿园班级保教工作人员包括专任教师和保育员。专任教师全面负责幼儿园班级保教工作。保育员负责幼儿生活管理和卫生保健工作,配合本班教师组织教育活动。幼儿园应当根据服务类型、幼儿年龄、班级规模来配备数量适宜的专

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