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集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
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教育目的的功能
教育目的的功能
教育目的的功能指教育目的对实际教育活动所具有的作用。教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性,使它具有多方面的功能。
(一)对教育活动的定向功能
任何社会的教育活动,都是通过教育目的才得以定向的。具体体现为:一是对教育社会性质的定向作用,对教育“为谁培养人”具有明确的规定。二是对人的培养的定向作用。三是对课程选择及其建设的定向作用。四是对教师教学的定向作用。
(二)对教育活动的调控作用
一定的教育目的,是一定社会根据自身或人的发展需要对教育活动进行调节、控制的一种重要手段,以便达到其自身发展的目的。教育目的对教育活动的调控主要借助以下方式来进行:一是通过价值的方式来进行调控。这一点主要体现在对教育价值取向的把握上。二是通过标准的方式来进行调控。三是通过目标的方式来进行调控。
(三)对教育活动的评价功能
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,而且也是检查评价教育活动的重要依据。因为一种能够实现的教育目的,总是含有多层次的系列目标
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