教育随笔感悟.docxVIP

集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988） 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988） 教育随笔感悟 教育随笔感悟 雍熙二小 谭勇 一位教育专家说过： 如果孩子生活在赞赏中，他便学会自信； 如果孩子生活在批评中，他便学会谴责； 如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗； 如果孩子生活在恐惧中，他便学会忧心忡忡； 如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己周围的人； 如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人； 如果孩子生活在互相帮助中，他便学会关心他人； 如果孩子生活在亲情、友谊中，他便会觉得他生活在一个美好的世界。 其实，每个学生的心中都有一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、 勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我，不是孩子消极悲观自卑， 而是外界压抑的结果。所以在平时和学生的相处中，我们作为教育工作者应多给学生说说“我希望、我建议、你觉得、 你能行、你真棒” 等语言，尊重孩子的自尊心，提高孩子的自信心。在对学生的评语中不能再用老模式中“该生”怎么怎么样等，应写出“你”的特点、对“你”的建议、对“你”的期望，要点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校，而