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附参考答案:
《MATLAB软件》课内实验 王平
实验08数据处理与多项式计算
(第6章MATLAB数值计算)
一、实验目的
掌握数据统计和分析的方法。
掌握数值插值与曲线拟合的方法及其应用。
掌握多项式的常用运算。
二、实验内容
检验一组随机数的性质
利用MATLAB提供的rand函数生成30000个符合均匀分布的随机数,然后检验随机数的性质:A=rand(30000,1);
均值和标准方差。mean(A),std(A),
最大元素和最小元素。max(A),min(A),
(3)大于0.5的随机数个数占总数的百分比。 sum(A0.5)/30000,
命令及运行结果(建议在命令窗口中逐条输入命令) :
学生成绩表处理
将100个学生5门功课的成绩存入矩阵P中,进行如下处理:
P=round(45+(95-45)*rand(100,5));
分别求每门课的最高分、最低分及相应学生序号。[M5,K5]=max(P),[m5,k5]=min(P),
(2)
分别求每门课的平均分和标准方差。mean(P),std(P),
(3)
5门课总分的最高分、最低分及相应学生序号。[M1,K1]=max(sum(P,2)),
[m1,k1]=min(sum(P
,2)),
(4)
将5门
课总分按从大到小顺序存入zcj中,相应学生序号存入xsxh。
[zcj,xsxh]=sort(sum(P ,2),descend);
提示:上机调试时,为避免输入学生成绩的麻烦,可用取值范围在[45,95]之间的随机矩阵来表示学生成绩。
命令及运行结果(建议在命令窗口中逐条输入命令) :
P=round(45+(95-45)*rand(100,5));
[M5,K5]=max(P)%(1)
M5=
94 95 94 95 93
K5=
12 18 26 59 16
[m5,k5]=min(P)
m5=
46
45
46
46
45
k5=
99
23
44
33
48
disp(mean(P));%
(2)
71.4300
68.3300
70.2300
68.9100
69.6500
disp(std(P));
14.8720
14.4998
13.7340
14.5137
12.8844
S=sum(P,2);%(3)
[M1,K1]=max(S)
M1=
401
K1=
85
[m1,k1]=min(S)
m1=
268
k1=
35
[zcj,xsxh]=sort(S,descend);%(4)
disp([zcj,xsxh]);
85
68
93
15
97
26
三次样条插值应用
某气象观测得某日
6:00~18:00
之间每隔
2h的室内外温度(
0C)如实验表
1所示。
实验表
1室内外温度观测结果(
0C)
时间h6
8
10
12
14
16
18
室内温度t1
18.0
20.0
22.0
25.0
30.0
28.0
24.0
室外温度t2
15.0
19.0
24.0
28.0
34.0
32.0
30.0
试用三次样条插值分别求出该日室内外
6:30~17:30
之间每隔2h各点的近似温度(0C)。
程序:
clc;
h=6:2:18;
t1=[18.0,20.0,22.0,25.0,30.0,28.0,24.0];
t2=[15.0,19.0,24.0,28.0,34.0,32.0,30.0];
H=6.5:2:17.5;
T1=spline(h,t1,H); %interp1(h,t1,H, spline)
T2=spline(h,t2,H); %interp1(h,t2,H, spline)
disp(num2str([H;T1;T2]));
运行结果:
曲线拟合应用
已知lgx在[1,101]区间
10个整数采样点的函数值如实验表
2所示。
实验表2lgx 在10个采样点的函数值
x 1 11 21 31 41 51 61 71 81 91 101
lgx0 1.04141.32221.49141.61281.70761.78531.85131.90851.95102.0043
试求lgx
的5次拟合多项式
p(x),并绘制出
lgx
和
p(x)在[1,101]
区间的函数曲线。
程序:
clc;
x=1:10:101;
lgx=[0,1.0414,1.3222,1.4914,1.6128,1.7076,1.7853,1.8513,1.9085,1.9510,2.0043];
P=polyfit(x,lgx,5); %求5次拟合多项式的系数和常数项
X=linspace(1,101,100); %变量取值
lgX=log10(
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