一年级下品德教案爱惜生活用品_河北版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《爱惜生活用品》教案 教学目标 知识与技能： 懂得 应当爱惜生活用品， 小心使用， 对生活用品不乱扔、 不浪费、 不故意损坏。 过程与方法： 学生通过动手、 动脑想出爱惜物品的好办法， 知道如何爱护学习用品， 并能付诸 行动。从小养成爱惜物品的好习惯。 情感态度与价值观： 知道物品来之不易，产生对物品的珍爱之情，并以爱惜物品为荣。 教学重点难点 重点：懂得为什么要爱惜学习用品以及怎样爱惜学习用品。 难点：养成爱护用品的好习惯。 教学准备 制作课件 搜集同学丢弃的、未保护好的学习用品、书纸、削笔器、胶棒胶布 、订书机。 教学过程 一、谜语导入（使学生知道什么是生活、学习用品） 师 ：同学们一定很喜欢猜谜语，下面老师说几个，看谁聪明，猜得快。 1．身子细又长，黑心长衣裳，走路爱拐弯，脚印老变样。（铅笔） 2 ．身子方方耳朵长， 上学背在我身上， 别看它的个子小， 多种知识肚里装。 （书 包） 3． 你哭它也哭，你笑它也笑，要问它是谁，咱们都知道。（