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2021年中学自然教研组校本教研活动总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年中学自然教研组校本教研活动总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年中学自然教研组校本教研活动总结 务实、创新、团结、奋进——十五中自然教研组校本教研活动总结 宁波十五中自然教研组 新课程的推行已逐步进入人心，而新理念新教育的成功关键在于教师。因此，如何让教师尽快更新理念，适应转变，从而最大可能地发挥教师的主观能动性，也是我们每一个教育工作者所___的问题。 在此背景下，我们学校的领导班子明确提出了“四个有和三个一”，指出：教师要对自己的教学行为进行分析与反思，着眼于自身教育与教学水平的提高，要求每节课后有分析，每周教学后有反思，每月有典型案例(课例、课件或公开课、经验交流)，每学期有课改小结，每学年有课改经验总结或教学论文，要求教师读一本对课改有启发指导的理论书籍，上一次校级公开课，进行一次校级经验交流。 而我们教研组的各项活动正是围绕以上中心展开的。 一、自我评价反思与组内评价交流相结合，提高教师课堂教学水平，促进新教师教学能力的发展。 古人云：“它山之石，可以攻玉”。凭借自身的努力，教师能够有较大的进步，但是在相互的交流与学习中，我们更能得到宝贵的经验。取得更大进步。为此，我们教研组根