【10套】国家开放大学2015年7月至2020年1月《1089现代教育思想》期末考试真题及答案.pdf

试卷代号:1089 国家开放大学(中央广播电视大学)2015 年秋季学期开放本科期末考试 现代教育思想试题(开卷) 2016 年 1 月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校{工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题，使用铅笔答题无效。 一、填空题{每空 1 分，共 10 分} 1. 20 世纪中叶以后，世界发展显示出一一一一的进步在经济增长中的作用已超过其他因 素，成为促进 发展的决定性因素。 2. 教育思想具有认识功能、 功能、导向功能、 功能、评价功能、反思功 能;概括起来说，就是教育思想对教育实践的 功能。 3. 人文素养体现在一个人对自己、他人及社会的认识、态度和 准则当中。人文 素养可以区分为三个不同的层面，即人文知识、→一一一和人文精神。 4. 对学生进行实践教育必须以学生一一一一一的发展为目标，以调动学生的 、积 极性、-一一一-为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。 二、简答题{每题 10 分，共 40 分) 5. 简述教育与社会实践相结合的现实意义。 6. 简述科学精神的基本含义。 367 7. 简述现代人应具备的素质特征。 8. 试说明现代教育思想的功能。 三、案例分析题{每题 15 分，共 30 分) 9. 有人总结了自己身边多名中小学校的尖子生，发现他们在学习上面表现出明显的过 人之处，而同时在他们的学习行为中，存在一些容易被人忽略的细节，从中是否可以看到实践 意识和能力方面的培养机会呢? E案例资料E 尖子生的十个细节 作为一个学习成绩突出的尖子生，一般都具有端正的学习态度和优秀的学习品质。如: 认真预习、听课、复习，坚韧不拔、百折不挠等。如何向尖子生看齐，使学生的成绩更加优秀? 有人总结了学习成绩优秀的尖子生学习行为上的十大细节，包括:随身携带学习卡片，随手 笔记，学习时爱做标记符号，乐意进行错题集的整理和浏览，复习时先回忆，能够帮助他人学 习，学习活动有目标，喜欢自己整理书包，复习练习的时候像考试一样紧张，有学习内容上面的 全局观念。人们发现，这些学习习惯的养成和一个人的动手能力有很大关系，应该也是可以 通过老师有意识的引导和培养来改变的学习行为习惯。 10. 试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]据 2 月 12 日(( x x早报》报道，某镇中心小学幼儿园按交钱的多少，将入学的 娃娃分成了AB两个不同的班级，分别在有无空调、有无钢琴的教室进行教学。据报道，该幼 儿园 A 班的学费、生活费、糖果费一共 181 元/月，B 班则不到 160 元/月。园方称，这种分法， 主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。经济条件不太好就让同一个幼儿园的小朋 友，在不同档次的班级里接受教育。该幼儿园园长承认，A 班教室有空调，还有钢琴，而 B 班则没有。除了这些，AB 两班的老师、伙食都是一样的，不会影响孩子的学习和健康。 四、论述题(20 分} 1 1.题目:你认为科学教育应如何与人文教育相结合? 368 试卷代号~l089 座位号DJ