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- 2023-07-26 发布于四川
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三、教学重点
了解计算机病毒的定义及特征;
了解计算机病毒造成的危害,树立对计算机病毒的防范意识;
掌握计算机病毒防治的方法。
四、教学难点
1、学会计算机病毒的查杀操作;
2、增强学生在日常信息处理和交流过程中的病毒防范意识。
五、教学手段
多媒体网络电脑室(与Internet相连,带音响设备和无线话筒);
多媒体网络教学软件系统;
web服务器(支持ASP);
“计算机病毒及其防治”学习资源网;
信息技术教学评价系统。
七、学生分析
通过上一节课的学习,学生对信息系统的安全问题有了全面的了解,但他们心中仍有个谜没有解开——什么是病毒?现在,他们操作电脑已经娴熟,使用电脑、网络的次数也越来越多,对于病毒,他们好奇且有点恐惧。
八、教学策略
本节以伪装成游戏的演示程序,吸引学生点击,造成学生机中毒现象的方式导入,引起学生的震撼,从而使学生对计算机病毒产生深刻的印象,并自然而然地思考什么是病毒。接着通过案例分析,让学生掌握病毒的特征,并采用自主探究与小组合作的方式,让学生掌握病毒的防治,最后通过练习强化学生的防毒意识及技能,从而使学生树立计算机病毒的防治意识,提高学生保护个人信息安全的意识。
1、教法:
2、学法:
教案
科目
计算机应用基础
课题
1.4计算机病毒及其防治
授课时长
50分钟
教师
尹基文
单位
北京电大房山分校
授课日期
教具
计算机、投影仪
授课类型
新授课
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