中国地形稿成才杯比赛一等奖.pptxVIP

地势呈阶梯状分布教材分析：（1）地位与作用地势和地形地形复杂多样气候多样自然地理环境山区面积广大河流与湖泊资源中国地理农业工业人文地理环境交通城市教材分析：（2）本节教学具体内容农业多种经营山区面积广大水力资源丰富利：旅游资源丰富山区面积广大对区域发展的利弊进行评价矿产丰富交通与通信不便水土流失弊如何扬长避短，实现区域可持续发展自然灾害（开发与保护）平原狭小，不利发展种植业教材分析：（3）确定教学目标山区面积广大山区面积广大利弊评价扬长避短持续发展知识与技能：总结出山区面积广大的特点分析山区开发利用的有利条件与不利条件过程与方法：掌握饼状图绘制过程与方法初步培 养学生综合分析地理事物的能力与辩证评价地理事物的方法情感态度与价值观：初步树立人与自然协调发展观通过向贫困山区献言献策初步树立学生建设祖国的责任感教材分析：（4）依据课标、教学内容与学生情况确定教学重点与难点重点一：认识山区面积广大的特点山区面积广大是地形突出特点，是我国地形特点的高度概括，是我国基本国情目的让学生正确认识人地关系。人地关系的教学是地理教学核心任务重点二：分析山区开发利用的有利条件与不利条件难点：分析山区开发利用的有利条件与不利条件城市的孩子对山区比较陌生，它们对农业的多种经营，山区易发生的地质灾害，及水土流失等问题都难理解二、说教法与学法：1、教法：课件演示、以图导思、情境教学法2、学法：动手画图，探究归纳