幼儿园的实习报告范文集合九篇.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 【精华】幼儿园的实习报告范文集合九篇 【精华】幼儿园的实习报告范文集合九篇  　　随着个人的文明素养不断提升，报告对我们来说并不陌生，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写起报告来就毫无头绪？下面是我收集整理的幼儿园的实习报告9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。  幼儿园的实习报告 篇1 　　1）将该班级小朋友集合在一起按照一定顺序排好座位；  　　2）小组成员除主试以及以辅助实验的同学外剩余四人分别负责记录3个孩子在实验过程中的表现。  　　3）主试按照预先制定计划展开实验：  　　首先将被试的注意力集中于本次实验的主试，主试按照一定的次序（圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形、平行四边形）向在场被试展示手中的图形卡片，记录人员在数据录入表格栏记录相关被试的正确与否；  　　然后，主试向在场被试分别展示五组相似图形、不同大小的图片和五组不同图形不同大小的图片，记录人员记录相关被试辨别正确的个数。  　　最后，主试逐个询问参与被试上、下、左、右、前、后等空间方位，记录人员记录相关被试是否可以正确辨别。  　　注：实验期间为不断集中儿童的注意力，主试采用相关奖励措施（表现较好、较积极的儿童给予小红花或者已用完的实验道具）。  　　? 5、15:10--15:30与该班儿童以及负责老师自由交流。  　　实习后期：  　　1、整理实习笔记；  　　2、综合实验数据；  　　3、结合相关资料对实习结果进行总结分析。  　　实习结果：  　　一、幼儿园教学观察笔记  　　一）舞蹈课（8:50-9:20）  　　课前练习：  　　教师导语：起立，请说“我起立”，并从座位上站起。  　　……  　　教师导语： 立正，小朋友们说‘1、2’。（若儿童做错，则被老师点名）  　　知识回顾：朗诵《新年小诗献给妈妈》  　　教师导语：我们一起表演一下上节课**老师教你们的《新年小诗送给妈妈》来给这些客人看，好不好？首先小朋友们应该干什么呢？  　　（部分个子较高的小朋友立正姿势站好，准备跟随老师一起表演，部分个子矮小的小朋友不知所措）  　　教师导语：我说‘立正’，你们应该怎么做？  　　（部分小朋友再次立正姿势站好，有几个大声回应老师，老师指导个子较小的儿童做立正姿势）  　　教师面带微笑过分夸张的可爱表情引导小朋友们诵读《新年小诗献给妈妈》并和有上肢动作，于此同时教师不断要求儿童要充感情的诵读，面部表情要丰富。第二遍表演教师要求其中做的比较好的小朋友带领其他小朋友一起诵读以上儿歌。  　　三遍儿歌结束。  　　教师导语：坐下。  　　小朋友：小手背后，小脚摆齐。  　　如此不断重复直到几乎所有小朋友都能够听指令行动。  　　手指操：《小鱼》  　　教师导语：肃静。  　　小朋友：1、2。 幼儿园的实习报告 篇2 　　童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事，常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感！  　　站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。  　　课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验  　　xx年12月6日早上，由于冬天天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的配合老师，恐怕连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个美丽、温馨的课堂……  　　xx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，