2021应届毕业生求职简历通用5篇.docxVIP

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  • 2021-04-09 发布于浙江
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2021应届毕业生求职简历通用5篇 在求职的过程中,成功的简历就是一件营销武器,可以让对方更加了解自己,那么作为一名应届毕业生,应如何制作简历呢?下面是给大家带来的2021应届毕业生求职简历通用5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧! 应届毕业生求职简历通用(一) 姓 名: 性 别: 男 民 族: 汉族 出生日期: 户 口: 婚姻状况: 未婚 学 历: 本科 毕业院校: __大学 毕业时间: __年07月 所学专业: 物流管理 外语水平: 英语 (熟练) 电脑水平: 专业 工作年限: 联系方式: 求职意向 工作类型: 全职 单位性质: 不限 期望行业: 运输、物流、快递 期望职位: 应届毕业生、与物流相关产业 工作地点: __省 期望月薪: 不限/面议 教育经历 __年9月-__年7月 __大学 物流管理 主要学习物流管理的专业知识以及与物流相关的计算机基础知识等其他知识包括电子商务,经济学管理学等方面知识 培训经历 __年4月参加全国性物流研讨会的学习。通过与参加会议的一些国内和省内知名企业。同时也包括日本通运、普洛斯中国领导层的交谈,对现代物流中心建设、物流中心装备、物流中心运营规划经验等多个方面进行了学习。认真听取专家对未来物流发展的的一些意见以及物流对我国流通领域中的一些地位和作用。 工作经验 __年暑假在__公司进行实习。对货物定单的处理、发货、收取货款等进行了学习。 __年寒假/进行了自主创业,主要销售某一类产品,采购,销售均自己完成。 __年一月到__科技公司进行为期一个月的实习,主要学习仓库管理方面的知识。 专业技能 以优秀的成绩通过计算机等级考试二级。具备较好的动手能力,能熟练使用windows操作系统.中文office、WPS等。能处理简单计算机软硬件故障与软件维护。 通过大学四年对专业课的学习。让我对物流.采购.供应链等和物流相关的专业知识有了一定的认识和把握,能够运用已学知识协调个环节过程的运做。 自我评价 在学习中,谦虚好学,勤奋踏实,积极进取,刻苦钻研,曾获社会实践奖学金。在工作中,认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。曾担任班级干部,并且兼任寝室长多年,有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。较强的团队合作精神!具有责任感和敬业精神,具有崇高的理想和人生追求,不达目的不罢休的干劲。 应届毕业生求职简历通用(二) 姓 名: 性 别: 政治面貌: 年 龄: 民 族: 籍 贯: 电 话: 电子邮件: 教育背景 20_._-20_._ _市_大学机械学院机械设计制造及其自动化专业 所学专业课程:机械原理、机械设计、机械制图、机械制造基础、机械工程测试技术、机电一体化设计系统,轻工艺自动化系统,CAD/CAM技术,电路技术,单片机原理、数控技术、机电传动控制,液压与气压传动,还参加过CAD实训,制图测绘,金工实习,电工实习,生产实习,并取得了较好的成绩。 20_年考取 _科技大学 机械学院 机械设计及理论专业研究生,并获全额 奖学金。 英语能力 全国英语四级考试成绩_分,六级成绩_分,并通过全国英语口语考试; 具备听说读写基本技能,能运用简单的英语进行日常交际; 能阅读基本的英文资料和书籍并翻译一些简单的专业英语文献。 计算机水平 通过全国计算机二级考试,能熟练运用Office(Word、Excel)、多媒体课件等办公软件; 能熟练操作Windosxxxx、Windows XP等操作系统。熟悉各类计算机软件的使用与操作。 实践经历 专 业:通过对专业主干课程的学习,自己的专业基础更加扎实,逻辑思能力,判断能力也有所提高;通过生产实习和各种参观实习的亲身体验,已具备了一定的利用所学知识解决实际问题的能力。熟悉AutoCAD、Pro/E 、Solidworks等绘图软件,会进行简单的数控编程。 其 他:擅长和人交际,沟通,大一的时候担任班上的团支书,到大三担任班上的副班长,在生活和学习等各方面帮助同学们解决了不少实际问题,受到了学院领导和同学的一致好评。 获奖情况 20_-20_学年度获“校二等奖学金”,并被评为“校三好学生”; 20_-20_学年度获“校一等奖学金”,并被评为“校三好学生”; 20_-20_学年度获“校二等奖学金”,并被评为“校三好学生”; 20_年被评为“院暑期社会实践先进个人”; 20_年荣获江汉大学第二届数学竞赛一等奖; 20_年被评为“校优秀毕业生”。 专业实习经历 20_年参加_晚报青年志愿者活动。 20_年_月到 _机床厂和_卷烟厂参观实习; 20_年_月到_柳州机械工程制造有限公司实习;并在_五菱公司参观,同月,到 _可口可乐有限公司参观实习. 个人描述 个性活泼开朗的我,性格随和,积极上进,有责任心。做事塌实,勇于钻研,有创新精神,喜欢挑战,团

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