“后进生转化工作制度”.docxVIP

范文最新推荐 范文最新推荐 PAGE PAGE # / 10 “后进生转化工作制度” 后进生转化工作是教书育人的重要组成部分。为了 有效地做好他们的思想转化工作，现结合几年来行之有效的做法，特 制定如下制度： 一、 后进生指学习成绩差和思想品德差的学生。 学习成绩差包括无心 向学，随便迟到、旷课，不交或少交作业，主要科成绩大多不合格； 思想品德差：指打架、偷东西有流氓习惯和较严重的破坏集体纪律、 荣誉和财物的行为；屡数不改的违法生交由公安机关裁决予以警告、 罚款、拘留的学生。 转化的标准是经耐心引导教育后，思想有明显进步，没有违法犯罪行 为，组织纪律不断加强，不重犯原有的错误、学习成绩在原有的基础 上有明显的提高。 二、 全校教职工人人都要做后进生转化工作。从学校领导到全校教职 工要从不同角度做他们的教育工作。教书育人，管理育人，服务育人。 要求班主任加强同科任教师的联系、 加强同学校、社会、家庭的联系， 努力做好本班后进生的转化工作。每位教职工负责联系并教育一名以 上的后进生，要求认真负起教育的责任，后勤人员要主动做后进生的 思想工作，发现他们有违反纪律，不遵守学校规章制度的要及时劝告 教育。 四、对后进生要坚持正面教育，要满腔热情地做疏导工作，乐于做思 想转化工作，欢迎并鼓励他们的点滴进步，好的转化典型要及时总结, 大力表彰。 五、 注意抓苗头，防范于未然，对后进生无