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- 2021-04-08 发布于湖北
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XX小学继续教育五年发展周期性规划
XX小学继续教育五年发展周期性规划
XX小学继续教育五年发展规划
XX小学
201*年7月20日
XX小学继续教育五年发展规划
指导思想:以《组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神为指导,以课程改革为契机,以提高教师的综合素质为核心内容,面向全员,突出骨干,打造学习型教师组织,加快教师专业化成长。
工作目标:完善继续教育保障机制,构建继续教育科学体系,夯实继续教育基础,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一。
工作思路:围绕“一个核心”,坚持“两个必须”,突出“四个结合”。一个核心即以提高教师的综合素质为核心;两个必须即必须以素质观、超前观.;五个结合即(1)继续教育与教师过去的教学实践相结合;(2)继续教育与课程改革相结合;(3)继续教育与校本教研相结合;(4)继续教育与教育科研相结合;(5)继续教育与教师的学历提高相结合。
三大措施:
一、丰富培训内容。通过政策法规的学习加强师德建设,通过学科研究促进教师的专业发展,通过新知识的补充改善教师的知识结构,通过掌握信息技术提高教学效率,通过选修文史知识增强教师的文化底蕴。
二、创新培训模式。培训方式从实际出发,从教师需要出发,以新颖性吸引教师乐于参与,以灵活性让教师轻松参与,体现个人自学、教研组合作、统一培训相结合的培训特点。培训主要有自学理论、合作探讨、小组研究、专题讲座
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