《长方形和正方形的面积》特级教师课堂实录.docx

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长方形和正方形的面积实录教学内容义务教育教科书苏教版数学三年级下册第页教学目标总结测量图形面积的一般方法即数小正方形的个数经历长方形正方形面积计算的探索过程理解掌握长方形和正方形面积计算的方法能解决简单的实际问题体验动手实践探究分析的乐趣与成功提升学习能力教学重难点探究长正方形面积的汁算方法沟通长宽和摆小正方形个数之间的关系教学准备自主探究学习单个平方厘米的小正方形教学过程一复习引新复习面积师同学们通过前面的学习和研究大家已经知道了有关面积的一些知识对不对那好我们一起来先把这些知识理一理好吗生好

《长方形和正方形的面积》实录 教学内容:义务教育教科书苏教版《数学》三年级下册第66-67页。 教学目标: 总结测量图形面积的一般方法,即“数”小正方形的个数。 经历长方形、正方形面积计算的探索过程,理解掌握长方形和正方形面积计 算的方法,能解决简单的实际问题。 体验动手实践,探究分析的乐趣与成功,提升学习能力。 教学重难点:探究长、正方形面积的汁算方法,沟通长、宽和摆小正方形个数 之间的关系。 教学准备:自主探究学习单,10个1平方厘米的小正方形。 教学过程: 一、复习引新 复习面积 师:同学们,通过前面的学习和研究,大家已经知道了有关面积的一些知识, 对不对那好,我们一起来先把这些知识理一

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