《静夜思》教学设计新部编版(第二课时).docxVIP

教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 __学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx 市实验学校 部编小学语文一年级下册第四单元 8《静夜思》第二课时北京市西城区康乐里小学 宋艳梅 【理论依据 】 《语文课程标准》 的总体目标中谈到： 认识中华文化的丰厚博大， 汲取民族 文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高 文化品位。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、 实践性课程。 义务教育 阶段的语文课程， 应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通， 吸收古今 中外优秀文化，提高思想文化修养， 促进自身精神成长。 工具性与人文性的统