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- 2021-04-09 发布于湖北
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第1课时 促进民族团结;知道我国是一个统一的多民族国家。
了解我国处理民族关系的基本原则以及民族区域自治制度。
了解我国为维护民族团结的相关政策,自觉以实际行动维护民族团结。;新课导入;运用你的经验; 能找到汉族、壮族、蒙古族、维吾尔族、藏族、回族、朝鲜族、哈萨克族、苗族、彝族、布依族、鄂伦春族、满族、侗族、哈尼族、塔吉克族、瑶族、白族、傈僳族、达斡尔族、黎族、傣族、土家族、鄂温克族、东乡族、仫佬族、珞巴族、土族、布朗族、纳西族、高山族、;畲族、拉祜族、仡佬族、水族、阿昌族、撒拉族、毛南族、佤族、锡伯族、普米族、德昂族、羌族、保安族、门巴族、裕固族、怒族、景颇族、柯尔克孜族、塔塔尔族、乌孜别克族、京族、基诺族、独龙族、赫哲族、俄罗斯族。;新课展开; 2.新中国成立后,在处理民族关系上,我国坚持民族____、民族团结和各民族________的基本原则,将____________制度作为一项基本政治制度载入宪法和法津,各族人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了________________的社会主义新型民族关系。; 3.在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中____的一员,具有同等的________。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的_________。;教材92页;从江孜保卫战的
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