幼儿大班班级学期工作计划范文汇编五篇.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿大班班级学期工作计划范文汇编五篇 幼儿大班班级学期工作计划范文汇编五篇  光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是我为大家收集的幼儿大班班级学期工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿大班班级学期工作计划 篇1 　　我班现有幼儿41人（其中男18人，女23人），有一名幼儿是本学期从中一班升入的。经过上学期的学习和培养，我班幼儿在各方面都有明显的进步，本学期我们将继续贯彻《纲要》的精神，并结合园工作计划和本班幼儿的实际，制订相应的教育目标和具体措施，通过一系列的课程改革，促进幼儿各方面的发展。  　　一、健康发展方面  　　幼儿大肌肉活动较协调，但还不能灵活地钻爬和攀登，个别幼儿的动手能力较差。  　　1、能有精神地按节奏走，能协调身体基本的动作。2、学习各种玩球的方法，能熟练地做各种运动。  　　3、会跳绳，并掌握一套器械操。  　　1、通过早炼、游戏等活动，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。  　　2、上好每一节体育课，学习基本技巧。  　　3、认真编排早操，坚持每天的早操活动。  　　小肌肉动作的发展：  　　全班幼儿均会使用剪刀，但部分幼儿剪得不够光滑整齐；部分幼儿拿筷子和握笔的姿势不够灵活。  　　1、能用多种材料建造较复杂的造型。  　　2、会使用基本的工具，能沿着轮廓较平滑地剪出图形。  　　3、能灵活地使用筷子。  　　1、在丰富的美工活动中，让幼儿学习折纸、剪纸、等技能，发展幼儿手的灵活性。  　　2、在各种书写活动中，让幼儿掌握正确的握笔姿势。  　　3、进餐时让幼儿使用筷子。  　　生活卫生习惯方面：  　　大部分幼儿的自理能力较强，但有部分幼儿进餐习惯较差，不注重整理自己的仪表，少数幼儿有挑食的习惯。  　　1、能安静、愉快进餐，不挑食，并能注意进餐卫生。  　　2、学会整理自己的仪表和学具、衣物等，学会自己系鞋带。  　　3、知道一些简单的自我保护知识。  　　1、通过鼓励的方法，使幼儿养成良好的生活卫生习惯。  　　2、在日常生活中进行监督。  　　3、通过一些教学活动，向幼儿灌输一些自我保护的知识。  　　二、认知发展方面  　　大部分幼儿能听懂普通话，部分幼儿能坚持用普通话进行交谈，但讨论问题的能力较差，掌握的概括词较少，幼儿的表达能力还有待提高。  　　1、培养幼儿阅读的兴趣和习惯，会讲述图书的主要内容。  　　2、能理解文学作品的情感和简单的寓意，会生动地朗诵与讲述。  　　3、坚持说普通话，学习用完整、连贯的句子进行表达。  　　4、学习简单的书写。  　　5、在活动中，引导幼儿有礼貌地听别人说话；能在欣赏、理解作品的基础上，想象并体会作品描述的情景和感情。 幼儿大班班级学期工作计划 篇2 　　经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习，生活和游戏。中班的时候，在王老师和黄老师的带领下，班级管理的井井有条。对于刚接手新班的新老师，我会和王老师更加严格要求自己，认真总结以前的工作，吸取经验，反省不足。在新《纲要》的指导思想下，以园务工作计划和幼儿园教研计划为标准，贯彻其精神，结合本班的实际情况，促进幼儿的整体发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：  　　一、 班级情况分析：  　　本学期我班幼儿人数为30人。其中男孩20名，女孩10名。幼儿经过两年的幼儿园生活，在许多方面都有了很大的进步。从能力上看，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯，自己的事情能够自己完成，并且还会帮助老师做一些力所能及的事，大部分幼儿能够主动做好“值日生”和“小老师”的工作。在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、节奏等方面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。在人际交往方面，幼儿能够主动与幼儿相互交往，合作，分享，助人意识进一步增强。但同时也发现一些不足之处，如：上课时，有些幼儿一直管不住自己，经常和旁边小朋友讲话，每次上课都要停下来整顿一下纪律。因此，针对这种情况，我们两位老师在上课时用了多种方法，尽量关注到每一位幼儿，使幼儿养成良好的上课习惯。另外，我和大班的孩子初次接触，彼此都不是很熟悉，需要时间的磨合。当然，我也会向陈老师张老师取经，在最短的时间与孩子