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课件制作 一个数连续（ ）两个数，可以用这个数（ ）后两个数的积。 课件创作及使用说明 课件简介 课件使用中的注意问题 蓟县官庄小学 义务教育课程标准实验教科书数学四年级下 册 第 三单元第6 课时 1、体验新知 2、理解新知 3、运用新知 4、拓展新知 5、小结 连除的简便计算 上页 下页 ppt制作 此课件制作新颖，能充分体现出本课的重难点，能为教学服务，而且能使学生形象直观、轻松自如的掌握本节课的重点内容。 课件简介 首页 作品类型 演示文稿 作品名称 《连除的简便计算》 义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册43-44页 作 者 马学兰 韩向秋 单 位 官庄小学 学 科 数 学 软件类型 Powerpoint2003 上页 下页 首页 由于幻灯片中图片多为网络下载，操作不当极易引起课件不能正常播放，如需依次更换内容时，请借助鼠标滑轮功能，若选择单击功能，请将箭头放置任意文字位置后再行操作。 注意问题 上页 首页 连除的简便计算 四年级数学下册 官庄小学马学兰韩向秋 ÷ × 用简便方法计算下面各题 25×（4+8） 5×99+5 800-36-264 1、理解并掌握连除的性质。 2、能够应用连除的性质进行简便计算并解决相关的实际问题。 25个小组,每个小组种5棵树苗，购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱? 你先算什么？ 1250÷25÷5 =50÷5 =10（元） 1250÷（25×5) =1250÷125 =10（元） 答：每棵树苗10元钱。 方法一:先求平均每组买树苗用了多少元?再求每棵树苗多少元? 方法二:先求25组共买了多少棵树苗?再求平均每棵树苗多少元? 一个数连续除以两个数等于这个数除以两个除数的积。 观察比较两个算式结果 125÷25÷5 125÷(25×5) = 一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。 a÷b÷c= a÷(b×c) 用字母表示： 简便方法计算： =100÷（25×4） =100÷100 =1 100÷25÷4 420÷7÷6 =420 ÷（7×6） =420 ÷42 =10 用简便算法计算 420÷35 =420÷7÷5 =60÷5 =12 有时一个数除以两位 数,改成连续除以两个一位数,计算比较简便。 a÷(b×c) = a÷b÷c 用简便算法计算下面各题 350÷25 480÷32 =350÷5÷5 =70÷5 =14 =480÷8÷4 =60÷4 =15 计算下面各题，怎样简便就怎样算。 600÷25÷4 210÷(7×6) =10÷2 =5 =600÷（25×4） =600÷100 =6 120÷12÷2 240÷5÷24 =240÷24÷5 =10÷5 =2 =210÷7÷6 =30 ÷6 =5 反过来，一个数（ ）两个数的积，也可以用这个数连续（ ）后两个数。 除法的运算性质 除以 除以 除以 除以 a÷b÷c= a÷(b×c) a÷(b×c) = a÷b÷c 除法简便运算： 1.被除数的大小和位置不能变。 2.要先算除号后面的数，加括号时，括号里面运算要变号。 注意： 除法简便运算时： 3.要去掉除号后面的括号时，括号里面的运算要变号。 4.被除数不变,后面的数可以交换位置,但不能变号。 注意： 判断下面的等式是否成立： （1）240÷8÷5=240÷（8×5） （2）1280÷（16×8）=1280÷16×8 （3）750÷（15×5）=750÷15÷5 （4）420÷60÷7=420÷（7×60） （ ） （ （ ） √ （ ） × √ √ 第一关 在下面的 里填上合适的运算符号。 120÷5÷4=120　（5　4） 540÷（9×3）=540　9　3 480÷6÷5=480 （6　5