测试技术与测试系统.docVIP

第三题信号不同，但做法相同。木科时测试技术书上P89页上有这个信号的调制 与调幅。 第四题在本科测试技术书P107 一、上课老有同学缺勤，试设计一种采用电阻应变片检测到课人数的装置。 解：检测不意图： 图1 图1传感器安装示意图 工作原理： 在每张椅子坐垫下面放一个应变片，当坐下时达到一定的压力（25kg以上）应 变片就能感到应变的变化，给显示仪发信号，做计录。每张椅子都一?样，只要椅 子受到一定的压力应变片就会有信号。经过处理把信号累加，用数字显示出来, 即口J知道现场的人数。 向传分 阻片部 电变感号理分信调部多路 开关电压I 比较I 器光耦 隔离单片 机处 理部 分 向传分 阻片部 电变感 号理分信调部 多路 开关 电压I 比较I 器 光耦 隔离 单片 机处 理部 分 环境里。如图所示，将两于相同的温度条件下，由 以由温度引起的输出电压出 环境里。如图所示，将两 于相同的温度条件下，由 以由温度引起的输出电压 出 图2点名装置原理框图 传感部分: 这是使用两枚应变片的双应变片法。如图所示，在被测物上贴上应变片（A）, 在与被测物材质相同的材料上贴上应变片（D）拼将其置于与被测物相同的温度 ,这样因为（A） , （D）处 L温度引起的应变相同，所 图3传感雅原理图 信号处理部分： 由于课堂所用桌椅是PP原料（聚丙烯），查表可知其弹性模量是1.5?2Z间，为 计算方便，这里取E=1.8; P = 25kgxl0AT/kg = 250AT A = 0.25m x 0.4m = 0.1m2 7 = - = 2.5xl03/?a ￡ = 2 = 1.39x10 = 1.4心 A E 4 y 心丿R 其屮Uo表示供桥电压，这里取□尸24V,选用的应变片是BF系列，K表示比例 常数（应变片常数），在该装置取K=2； 经过计算得： AU = 16.67x10q17“V 由于应变片输出的是微弱信号，故需要后续放大电路对信号进行处理，本装置釆 用典型三运放高共模抑制比放大电路，因为放大倍数较大，并采用多级放大的方 法； 经过放大滤波Z后得到临界参考电压：AC/ = 5V 电压比较器： LM339电压比较器的特点是：1）失调电压小，典型值为2mV； 2）电源电压范 围宽，单电源为2-36V,双电源电压为±1V?±18V； 3）对比较信号源的内阻限制 较宽;4）共模范围很大，为0?（Dec—1.5V） U； 5）差动输入电压范围较大， 大到可以等于电源电压；6）输岀端电位可灵活方便地选用。 这里选取供电电压为24V,故输入电压的范围为0?24V,参考电压5=8.5V,当 输入电压小于S时，输出为0；当输入电压大于参考电压S时，输出为高电平。 光电耦合器作用： 4N35耦合器阻断信号源跟信号接收方的电气连接，这样可以冇较的阻断电气干 扰。采用光电耦合器是为了避免外界电气信号的干扰。当输入为高电平是，二极 管发光，后续通路；当输入为低电平时，信号截止。 多路开关作用： 假设班级座位有100个，将会有100路的信号需要处理，对后续硬件电路来讲不 能较为合理的利用，故这里采用多路开关来解决计数较难的问题； 单片机控制多路开关的通断，假设冇7路控制线路，则可以控制27=128个继电 器的闭合，可以满足控制耍求。 单片机处理部分: 选用典型的单片机ST89C51来对信号进行计数，通过在对7路控制端口的扫描 时间计算进入T/C 口的脉冲数可以得出教室具体人数。 单片机外接硬件： 键盘输入部分： 复位键、开始键、关闭键进行控制； 数码显示部分： 由于显示参数较为简单，考虑使用寿命和性价比，这里采用4位8段数码管进行 显示，如卜?图所示。 .8.瓷瓷;{;器噩盘g宸90DIK 暑Mb .8. 瓷瓷;{;器噩盘g宸 90DIK 暑Mb 单片机以及外闌电路原理图 二、被测对彖为5个电压值:10V, 30V, 50V, 100V, 150V,要求测量系统的 相对量化误差小于0.05%，试设定增益/衰减档数和换档准则 已知测量系统采用12位A/D转换器，满量程输入电压VF.S=5V 解：⑴进入A/D转换器电压最大值/max的限定 rmaxVF.S=5V 电压最大值rmax不能等于VF.S, I大I为大于或等于VF.S的电压，A/D输出 均无法区分，都是相同的“1”。 因此暂设 rmax^4.8V 为增益必须换小一档的准则； 增益必须换大一档的准则 由要求相对量化误差e QW0.05%來决定。12位A/D转换器在满量程输 入电压5V时，其量化值Q为 Q=VF.S/212=1.2mV 输入A/D转换器的电压最小值Kmin必须满足相对量化误差要求，即 e = Q / 7 min ￡ Q=0.05% 可知 rmin2.4V,因此暂设 7min22.5V 为增益必须换大一档