《满山的灯笼火把》课件.pptVIP

学习目标： （一）、读：用自己喜欢的方式自由朗读课文； （二）、画：选择最让你感动的场面，用“＿＿”画出最感动的句子； （三）、写：将自己的感受写在相关句子旁； （四）、议：与小组同学交流自己的感受与体会。 天上下着大雨，身下浸着井水，我哭着、喊着、挣扎着，两手抠住井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。 哭 喊 挣扎 抠 　　我突然明白了：不能再这样（　　）地胡乱挣扎了，乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。 盲目 盲目 1、双眼失明 2、比喻对事情认识不清楚 　　四周死一般的（　　），连一个人影也看不见。 寂静 　　虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然坚持着，坚信着。 坚持 。 。 　　突然，从远处村庄的方向，传来我急切（　　）听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长 的呼唤。紧接着又看到了涌现出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。 渴望 那（满山遍野）的灯笼火把， 越来越近，越来越亮……我顿时 泪如泉涌。 只要　　　　人人　　　　　　　 都献出一点爱，我们的 世界将变成 人间 ！ 美好的 你的成长过程中有没有得到亲人的关心与爱护？试着把它写下来。 小练笔： 作业小超市： 一、把课文读熟，并把故事讲 给爸爸妈妈听； 二、摘