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- 2021-04-08 发布于天津
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雪地里的小画家教学目标基于我对教材的理解和对学情的分析我认为本课的教学目标可以确定为认识群鸡枫等个生字学会书写几个字和新笔画横折弯钩的笔顺培养学生对冬天对雪的喜爱从而正确流利有感情地朗读课文并背诵了解课文内容知道小动物爪蹄子不同的形状教学重点认识群鸡枫等个生字正确流利有感情地朗读并背诵课文知道小动物爪蹄子不同的形状教学难点学会书写几和新笔画横折弯钩掌握几的正确笔顺教学过程欣赏雪景引出课题师小朋友记得咱们以前学过的一首儿歌四季吗背的真好那你们喜欢冬天吗每年的这个时候呀动物王国里都要举行一场画画比赛
雪地里的小画家》
教学目标
基于我对教材的理解和对学情的分析,我认为本课的教学目标可以确定为:
1、认识“群、鸡、枫”等 12 个生字。
2、学会书写“几” 1 个字和新笔画“横折弯钩”的笔顺。
3、培养学生对冬天、对雪的喜爱,从而正确、流利、有感情地朗读课文并背诵
4、了解课文内容,知道小动物爪(蹄)子不同的形状。
教学重点:
1、认识“群、鸡、枫”等 12 个生字。
2、正确、流利有感情地朗读并背诵课文,知道小动物爪(蹄)子不同的形状。 教学难点: 学会书写“几”和新笔画“横折弯钩”,掌握“几”的正确笔顺。
教学过程
欣赏雪景 引出课题
1、师:小朋友记得咱们以前学过的一首儿歌《四季》吗?
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